Общее родительское собрание на тему: «О здоровье всерьез»

Выполнил: старший воспитатель Иващенко Н.М. Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 16 г.Туймазы муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан, Имеющаяся категория: первая, Стаж работы: 9 лет

Цель:

• Объединение усилий ДОУ и семьи в решении проблем сохранения и укрепления физического и психического здоровья дошкольников;
• Формирование у родителей и детей представлений о ЗОЖ, ответственности за собственное здоровье и здоровье окружающих

Задачи:

• Выявить ключевые проблем и факторы, влияющие на состояние здоровья детей;
• Обнаружить противоречия и проблемы в использовании методов формирования культуры ЗОЖ у детей в семье;
• Определить направление и формы взаимодействия педагогов ДОУ и родителей по сохранению и укреплению здоровья детей

Скачать конспект

Предварительная работа:

• Анкетирование родителей
• Подготовка материалов (выступлений) для специалистов;
• Разработка буклетов для родителей;
• Подготовка презентации
• Оформление объявления – приглашения на родительское собрание

Участники:

Заведующий, старший воспитатель, родители, воспитатели младших и средних групп, медсестра, музыкальный руководитель.

Ход собрания

Музыкальный зал оформлен плакатами по теме. Звучит запись песни «Закаляйся»

(муз. В. Соловьева – Седова, сл. В. Лебедева – Кумача)

Ведущий: здравствуйте, уважаемые наши родители!

Я говорю вам «здравствуйте», а это значит, я всем вам желаю здоровья! Задумывались ли вы когда-нибудь о том, почему в приветствии людей заложено пожелание друг другу здоровья? Наверно потому, что здоровье для человека – самая главная ценность. Но, к сожалению, мы начинаем говорить о здоровье лишь тогда, когда его теряем!

Итак, тема нашего родительского собрания «О здоровье всерьёз».

Наша встреча будет проходить в форме викторины – консультации. Почему была выбрана именно такая форма? Викторина – это игра, в которой подразумеваются ответы на устные и письменные вопросы, выполнение различных заданий; а консультация – это занятие, в рамках которого специалисты проводят обсуждение какого – либо вопроса, дают необходимые рекомендации.

Сегодня в нашем собрании принимают участие:

Заведующий Багрова Н.А.

Старшая медсестра Абунагимова Зульфия Ямилевна

Инструктор по ФК Валиахметова О.С.

Музыкальный руководитель Ахметьянова Э.Г.

Воспитатель младшей группы Шарафиева А.М.

Ведущий: итак, сегодня мы будем говорить о здоровом образе жизни. Вначале, чтобы настроится на доброе позитивное общение, проведем игру: «Незаконченное предложение». (Ведущий бросает мяч и говорит часть фразы, родитель заканчивает фразу).

• Мой ребенок будет здоров, если будет … каждый день делать гимнастику.
• Мой ребенок будет здоров, если будет … правильно и вовремя питаться.
• Мой ребенок будет здоров, если будет … закаляться.
• Мой ребенок будет здоров, если будет …соблюдать режим дня.
• Мой ребенок будет здоров, если будет … заниматься физкультурой.

Ведущий: исследования показывают, что здоровье ребенка зависит от здравоохранения только примерно на 8 % и почти на 50 % — от образа жизни. Именно поэтому каждый взрослый может и должен стать «кузнецом» собственного здоровья и здоровья своих детей. Культуру здорового образа жизни необходимо формировать с детства.

Ведущий: интересная информация для размышления. Посмотрите на эти цифры (показывает экран). Учеными доказано, что приобщение детей к ЗОЖ зависит от следующих факторов:

• Личного примера родителей – 71 %
• Воспитательно – образовательного процесса в ДОУ – 22 %
• Личных наблюдений ребенка, его опыта – 7 %

Большинство из Вас, конечно, владеют информацией о составляющих компонентах ЗОЖ, и в то же время мы полагаем, что многое, о чем вы узнаете сегодня по данной проблеме, будет для вас полезным. Давайте посмотрим на результаты анкетирования, которое было проведено в октябре этого года.

Ведущий: на вопрос «Часто ли болеет ваш ребенок?» были даны такие ответы: часто – 38 %, редко – 62 %

На второй вопрос «Что является причиной заболеваний вашего ребенка» ответы распределились следующим образом:

• Недостаточное физическое развитие, воспитание ребенка в ДОУ – 13 %
• Недостаточное физическое воспитание в семье – 23 %
• И то и другое – 16 %
• Наследственность, предрасположенность – 48 %

Таким образом, можно утверждать, что наши дети болеют редко. И если болеют, виной тому – наследственность и неблагоприятные экологические условия. Но эти причины устраняются очень долго.

На вопрос «На что, на Ваш взгляд, должны обращать особое внимание семья и детский сад, заботясь о здоровье и физическом развитии ребенка?» были даны такие ответы:

• Соблюдение режима – 71 %
• Рациональное, калорийное питание – 51 %
• Полноценный сон – 46 %
• Достаточное пребывание на свежем воздухе – 64 %
• Здоровая, гигиеническая среда – 54 %
• Благоприятная психологическая атмосфера – 58 %
• Наличие спортивных и детских площадок – 17 %
• Физкультурные занятия – 49 %
• Закаливающие мероприятия – 33 %

Из полученных данных видно, что, заботясь о здоровье и физической культуре ребенка нужно обращать внимание на многие аспекты.

На вопрос «Какие закаливающие процедуры, на Ваш взгляд, наиболее приемлемы для ребенка?» ответы распределились следующим образом:

• Облегченная форма одежды для прогулок -34 %
• Облегченная одежда в группе (носки, короткий рукав) – 50 %
• Обливание ног водой контрастной температуры – 7 %
• Хождение босиком – 25 %
• Систематическое проветривание группы – 28 %
• Прогулка в любую погоду – 28 %
• Полоскание горла водой комнатной температуры и ниже – 13 %
• Умывание лица, шеи, рук до локтя водой комнатной температуры – 15 %

На основании этих результатов можно сделать вывод, что меньше половины родителей признают пользу закаливания, причем пассивного: Облегченная одежда, прогулки, проветривание и т.д. Остальные или не знают о значении закаливания для организма ребенка, или сознательно отказываются от проведения закаливающих процедур.

И, наконец, на вопрос «Нужна ли Вам помощь детского сада в вопросе укрепления здоровья детей» были получены следующие ответы:

да – 38 %, частично – 35 %, нет – 27 %.

Таким образом, 73 % родителей нуждаются в помощи детского сада в вопросах привития детям культуры здорового образа жизни. Именно с этой целью мы сегодня и собрались.

(ведущий представляет команды)

В мероприятии примут участие четыре команды: «Ромашка», «Гномики», «Солнышко» и «Колокольчик», которые будут демонстрировать свои знания в воспитании здорового образа жизни. Поприветствуем команды (аплодисменты)

Итак, начинаем игру:

1 конкурс «Вопрос-ответ». Ведущий раздает вопросы командам, команды совещаются и отвечают.

-Что значит здоровый человек?

-Что такое «здоровый образ жизни»?

-Какие вредные привычки детей плохо влияют на их здоровье?

-Какие положительные привычки необходимо воспитывать у детей, чтобы они были здоровы?

Другие родители могут дополнять и высказывать своё мнение по заданному вопросу.

2 конкурс.

Вашему вниманию предлагается следующее задание: слово «Здоровье»

Нужно на каждую букву этого слова придумать и записать слова, которые имеют отношение к здоровью, здоровому образу жизни.

З — здоровье, зарядка, закалка,

Д — диета, душ, диетолог,

О — отдых

Р — режим, расческа, ракетка, рюкзачок

В — вода, витамины, врач

Е – еда

3 конкурс. «Пословицы о здоровье».

(пока команды выполняют задание, проводится со зрителями)

По утрам ты закаляйся,

Водой холодной обливайся.

Будешь ты всегда здоров.

Тут не нужно лишних слов.

Вы должны продолжить незаконченные пословицы о здоровье. На слайдах.

Задание: продолжить пословицы:

Чистота – (залог здоровья)

Здоровье дороже (золота)

Чисто жить – (здоровым быть)

Здоровье в порядке – (спасибо зарядке)

Если хочешь быть здоров – (закаляйся)

В здоровом теле – (здоровый дух)

Здоровье за деньги (не купишь)

Будет здоровье – (будет все).

Здоровым быть – (горе забыть).

Береги платье снова, (а здоровье смолоду).

Я здоровье берегу, (сам себе я помогу).

Спасибо молодцы.

Ведущий: каждый человек знает, что физкультура и спорт полезны для здоровья. Двигаясь, ребенок развивается физически, познает окружающий мир.

Музыкальная разминка «Хлопай — топай» Муз. руководитель Ахметьянова Э.Г.

4. Конкурс «Здоровое питание»

Задание: необходимо определить в каких продуктах питания имеются витамины А, B1, В6, C, D предлагаю вам картинки с продуктами питания, которые необходимо распределить по имеющим в них витаминах, зрители тоже принимаю участие.

(пока распределяют, играет музыка)

5 конкурс. «Пазлы — загадки».

Каждой команде необходимо сложить пазлы так, чтобы получился текст загадки, и затем разгадать ее. (под музыку участники выполняют задание)

Варианты загадок:

• Тому, кто начинает каждое утро с этого действия, понадобится в два раза меньше времени, чтобы собраться и настроиться на рабочий лад (ответ: зарядка)
• Если вы не соблюдаете его, то пропадает аппетит, ухудшается сон, уменьшается работоспособность, это также необходимое условие экономии времени. (режим дня)
• Чтобы стать по- настоящему выдающимся специалистом в своей профессии, нужны одаренность, трудолюбие, настойчивость, вера в себя и… (хорошее здоровье)
• В этом состоянии люди проводят треть своей жизни. В древнем Китае одной из страшнейших пыток было лишение человека этого состояния (сон)

Пока команды отдыхают, жюри подсчитывает результат.