Проведение сюжетно-ролевой игры «Поможем друзьям» в летний период по здоровьесбереженью

Детский сад №358 Тракторозаводского района г.Волгограда Воспитатель Охотина Елена Михайловна 1 младшая группа

Цель: Развивать связную речь, творческие способности детей. Закреплять знания детей о том, что овощи и фрукты перед едой надо обязательно мыть.

Задачи: формировать интерес у детей к сюжетно- ролевой игре, создать игровую обстановку, развивать речь, игровые навыки.

Игровые атрибуты: фрукты, овощи, аптечка, кукольные игрушки животных.

Ход игры:

Раздается звонок! Воспитатель берет трубку.

Скачать иггру

Воспитатель: Алло! Кто звонит? Мишка? Из леса? Что случилось, Мишка? Почему ты плачешь? Заболели Зайчик и Лиса?

Воспитатель выражает беспокойство, привлекает внимание детей к проблеме.

Воспитатель: Надо поспешить на помощь. Лесные зверята заболели, поэтому я возьму с собой аптечку.

Воспитатель берет стул, изображает, что это кабина. Дети присоединяются к воспитателю.

Воспитатель: Чтобы звери быстрее выздоровели, им нужны витамины-фрукты и овощи. Надо заехать в магазин и купить фрукты и овощи?

Воспитатель имитирует звук мотора: Ррррррр! Завели мотор! Поехали!

Воспитатель: Остановка «Магазин», выходим из машины!

Воспитатель: Здравствуйте, дайте нам, пожалуйста, капусту, яблоки и морковку, а еще ягоды.

Дети вместе с воспитателем выбирают в магазине овощи и фрукты.

Воспитатель: Купленные овощи и фрукты складываем в пакет.

Воспитатель: Овощи и фрукты куплены, теперь отправляемся в лес! Садимся в машину!

Воспитатель имитирует звук мотора: Ррррррр! Завели мотор! Поехали!

Воспитатель: Приехали! Как красиво на лесной опушке! Вот и домик наших зверят!

Воспитатель заходит в дом и берет зайчика.

Воспитатель: Зайчик, открой рот. Горло красное, У зайчика болит горло, я дам зайчику микстуру.

Воспитатель берет мишку: Мишка, у тебя насморк, закапаю мишке носик.

Воспитатель, обращается к лисичке: Лисичка, какая у тебя горячая голова, сейчас померим температуру, (воспитатель ставит градусник). У лисички высокая температура, сейчас я тебе сделаю укол.

Воспитатель: Пока звери отдыхают, я помою фрукты и овощи и накрою на стол.

Воспитатель выполняет необходимые действия, привлекая к участию детей.

Воспитатель приглашает зверей за стол.

Воспитатель: Как зверята рады, улыбаются, выздоровели зверята! Не болейте больше наши дорогие зверята. А нам пора возвращаться. Садимся в машину и возвращаемся в детский сад! До свидания звери!