Спортивное развлечение для детей старшего дошкольного возраста «ЛЕСНЫЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ»

Разработала Лукина Наталья Евгеньевна инструктор по физической культуре МБДОУ ДС №43 г. Озерск

Задачи:

1. Развивать физические качества – быстроту, ловкость, меткость.
2. Совершенствовать технику метания в цель.
3. Дать детям возможность применить ранее полученные знания о повадках зверей в игровой деятельности.
4. Воспитывать умение согласованно действовать в команде; развивать интерес к физической культуре.
5. Создавать положительный эмоциональный фон.

Место проведения: физкультурный зал, физкультурная галерея.

Инвентарь: гимнастическое бревно, гимнастическая скамейка, гимнастическая горка, туннели, обручи, дуги для подлезания, мячи резиновые разных размеров, колпачки, фитболы, корзины, гимнастические палки, галоши, зонтики, шишки, ведерки, кубики.

Действующие лица: ведущий, медведь.

Мотивационный этап

В спортивной галерее построились две группы детей. Ведущий: Ребята, сегодня мы отправляемся путешествовать в лес. Но чтобы туда добраться нам предстоит преодолеть много препятствий, пройти по лесной тропинке через завалы, пещеры, бурные реки. Вы готовы преодолевать трудности? Тогда наше путешествие начинается. Вперед!

Основной этап Дети в колонне по одному идут в галерее по спортивным снарядам – бревно, горка, воротики, обручи, туннели, кубики. Заходят в спортивный зал. Построились в две шеренги напротив друг друга. Ведущий: Мы лесочек увидали, на полянку прибежали. Вот пришли в волшебный лес, Сколько здесь вокруг чудес. На волшебной поляне нас ожидает встреча с лесными обитателями, приключения и состязания. Сегодня, ребята, мы повторим, как лесные обитатели живут и готовятся к зиме. Но сначала дружно, по — порядку сделаем веселую зарядку. Дети встают в круг, под музыку выполняют упражнения по показу инструктора. Игра «Повтори за мной» Ведущий: Молодцы ребята, зарядку сделали, к лесным приключениям готовы. Начинаем осенние старты. В соревнованиях принимают участия две команды — «Лисята» и «Зайчата». За победу в эстафете команда получает очко — шишка. В соревнованиях победит команда, набравшая больше количество очков — шишек. Участников состязаний приглашаю занять свои места. Дети садятся на скамейки. Ведущий: Ребята первого в лесу мы встретили ежика. Дождь прошел, затем мороз и стужа. И замерзли эти лужи. Ежи с зонтом и в галошах вышли на прогулку. 1 эстафета «Добрый ежик» Дети туда и обратно бегут с зонтом, в галошах, оббегают колпачок, передают зонт и галоши. Ведущий: на лесной опушке показались ушки. Это резвые зайчата скачут по полянке. Как зайчата проводят время, как они готовятся к зиме? Ответы детей. 2 эстафета «Осторожные зайчата» На полу лежат 4 обруча, стоит колпачок. Дети туда и обратно перепрыгивают через обручи на двух ногах, оббегают колпачок. Эстафетная палочка – морковка. Ведущий: Ребята, вспомните кто в пруду и на заводях строит домики? Как называется это животное? Ответы детей. Ведущий: Все лето на реках трудились бобры – построили заводи, мосточки через реки. И мы тоже строим мост. 3 эстафета «Прочный мост» Первый участник встает в упор на руки и ноги, второй подлазит под мост и встает также рядом. Дети выстраивают мост до колпачка, по команде встают, оббегают колпачок. Выигрывает команда, которая первая построится на своем месте. Ведущий: А теперь конкурс капитанов. На поляне растут грибы. На противоположной стороне стоят корзинки. 4 конкурс «Собери грибы» Капитаны по команде собирают грибы в корзинки по одному. Выигрывает тот, кто больше собрал грибов. Ведущий: Трудолюбивые муравьи тоже готовятся к зиме, носят запасы в муравейник. А как муравьи проводят зиму? Ответы детей. 5 эстафета «Транспортировка запасов» Дети стоят в колонну по одному, руки вверх. Первый по цепочке передает мяч, последний с мячом оббегает колпачок, встает перед первым и передает мяч. Слышится треск и шум. Ведущий: что за шум, что за гам? Кто-то в гости идет к нам? Появляется медведь. Медведь: Я хозяин леса строгий, спать люблю зимой в берлоге. И всю зиму напролет снится мне душистый мед. Страшно я могу реветь. Кто скажите я? Дети: Медведь! Ведущий: Здравствуй, Мишенька! Будь гостем на нашем празднике. А скажи Мишутка нам – чем ты занят по утрам? Медведь: По утрам я нежусь в постеле, храплю так громко, что с елок шишки падают. Вот что-то последнее время у меня косточки стало ломить и шерсть выпадать. Ведущий: Да, беда. Но твоей беде, Мишенька, мы поможем. Расскажи нам по порядку – как ты делаешь зарядку? Физкультурой занимаешься, водою обливаешься? Медведь: Да, вы, что? Я этого никогда не делаю. Мне бы найти какое-то средство, чтобы выздороветь. Ведущий: Ну что ж, будем тебя лечить. Такое средство есть – надо меда меньше есть. Утром дома не валяться, физкультурой заниматься. Ребята, давайте с Мишей сделаем зарядку, научим его. Игра «Запрещенное движение» Дети играют с медведем. Медведь: Понравилось мне делать зарядку. Ведущий: Миша, посиди, посмотри. Мы тебе покажем, как еще можно здоровья набраться. Мы, ребята, продолжаем наше путешествие и научим Мишу заниматься своим здоровьем. Дети, как медведи проводят зиму? Ответы детей. Ведущий: Чтоб зимою крепче спать, нужно жира нагулять. Медвежата решили основательно подкрепиться, собрали бочку меда. Ее нужно перенести на поляну. 6 эстафета «Перенеси бочку» Дети туда и обратно парами несут бочку — фитбол, приставным шагом боком, оббегают колпачок. Ведущий: А вот еноты на тележке катят крупные орешки. 7 эстафета «Тележка» Дети стоят в колонну по одному в руках обруч, в котором лежит мяч. Первый везет тележку, оббегает колпачок, передает обруч и мяч. Ведущий: Белки, готовясь к зиме, собирают грибы, орехи, шишки. Все запасы они складывают в дупло или прячут. На дистанции стоят три колпачка, лежит обруч, корзинка с шишками; на расстоянии 1,5 метров стоит большая корзина. 8 эстафета «Попади шишкой» Бег «змейкой» между колпачками, взять шишку, из обруча бросаем в корзину. Выигрывает команда, которая больше попала в корзину. Ведущий: К зиме готовятся все звери. Бурундуки тоже готовят запасы и складывают их в норку. 9 эстафета «Семья бурундуков» Дети стоят в колонну по одному, на расстоянии 1,5 метров стоит капитан у него в руках большой мяч. Капитан бросает мяч ребенку от груди двумя руками. Ребенок бросает мяч обратно и садится. Медведь: Ребята, Вы ловкие, сильные, меткие. Спасибо Вам, за то, что научили меня заниматься физкультурой, думать о своем здоровье. Я теперь всегда буду дружить со спортом и делать зарядку по утрам. Я знаю игру «Лапы, уши, хвост», она у меня любимая. Давайте поиграем в нее. Дети встают в круг. Игра «Лапы, уши, хвост»

Заключительный этап — рефлексия Ведущий подводит итоги соревнований — вместе с детьми считают шишки на судейском столике. Победители получают приз на группу. Медведь: Ребята Я хочу вас отблагодарить за помощь. Зимой вам будут нужны витамины, пополняйте их запас. Для этого я хочу подарить вам сок и яблоки. Медведь прощается и уходит. Ребята идут в группу.

Аннотация

Спортивное развлечение для детей подготовительной группы «Лесные приключения» разработано с целью приобщения детей к здоровому образу жизни и дать детям возможность применить ранее полученные знания о повадках зверей в игровой деятельности. Ведущий: Ребята, сегодня мы отправляемся путешествовать в лес. Но чтобы туда добраться нам предстоит преодолеть много препятствий, пройти по лесной тропинке через завалы, пещеры, бурные реки. Вы готовы преодолевать трудности?