Открытое занятие для родителей по развитию речи в средней группе тема «Удивительные деревья»

Задачи:

• Расширять знания детей о деревьях.
• Закрепить умения по внешнему виду узнавать и показывать деревья; соотносить лист дерева по его принадлежности к данному дереву.
• Упражнять в словообразовании (дуб-дубовый, клен- кленовый и т.д.).
• Воспитывать интерес к творчеству, умение замечать красоту в природе и олицетворять в поделке.

Оборудование: гербарий (лист березы, каштана, рябины, дуба, клена), волшебная коробочка, тарелочки на каждого ребенка в тарелочках распечатаны листья береза, клена, дуба, рябины, дидактический материал деревья, интерактивная доска, компьютер, презентация «Деревья», ватман с изображением дерева, заранее раскрашенные ладошки детей в осенние цвета.

Ход занятия

Дети становятся в круг и приветствуют гостей.

Скачать конспект

В. Ребята давайте поприветствуем гостей, повторяйте за мной

«Здравствуй солнце золотое,
Здравствуй небо голубое,
Здравствуй быстрый ручеёк,
Здравствуй вольный ветерок,

Мир, в котором я живу
Всех я очень люблю»

Приветствие сопровождается движением

В. А теперь повернемся к гостям и дружно поздороваемся.

Д. Здравствуйте!

В. Какое сейчас время года, ребята, а у нас за окном какая погода?

Ответы детей

В. 1,2, 3, к столу пройди.

В. Послушайте пожалуйста загадку

Его весной и летом
Мы видели одетым.
А осенью с бедняжки
Упали все рубашки. (Дерево)

Включаю презентацию «Деревья»

В. Ребятки, что это за дерево?

1 слайд Береза – ствол тонкий, стройный, прямой, белый, листья округлой

формы, на березе есть сережки.

2 слайд – Рябина – ствол тонкий, прямой, коричневого цвета, дерево высокое,

лист овальной формы, состоит из мелких листочков, расположен-

ных попарно. У рябины есть красные ягоды.

3 слайд – Дуб – могучее дерево, его мощный ствол покрыт плотной, крепкой

корой, лист резиной, овальной формы, кроме листьев у дуба есть

желуди.

4 слайд – Клен – ствол у клена темно-серый, лист имеет форму звездочки, а еще он похож на нашу ладошку.

5 слайд – Тополь – ствол высокий, серого цвета, лист овальной формы

Почки липкие, есть сережки, летом появляется пух.

6 слайд – Сосна – ствол толстый, стройный, коричневый, вместо веток иголки,

и на сосне есть шишки.

7 слайд – Каштан – ствол у дерева очень мощный, обычно прямой, любимое дерево парков, у него большие листья, разделённые на 5-7 маленьких листочков.

В. Ребята с какими деревьями мы познакомились в презентации.

Ответы детей.

Игра «Детки с ветки»

В. Ребята вот вы мамины и папины детки. У дерева тоже есть детки. В этой волшебной коробочке «Детки с ветки» угадайте с какой ветки детки.

Воспитатель просит одного из детей достать из коробочки листок и спрашивает ребенка.

В. Этот лист с какого дерева? (например, дуба)

Ответ ребенка

В. Если он с дуба, то он какой? (обращается ко всем детям)

Дети хором отвечают.

Д. Дубовый (хором) и т.д…

Физкультминутка

Мы вокруг березы
Весело шагаем,
Руки верх поднимаем,
Покружимся слегка.

И подбросим листья
Вверх под облака.

Работа с раздаточным материалом «Покажи с какого дерева листочек»

В. Присаживаетесь. Вот мы и узнали с какой ветки детки. У вас на подносах тоже листочки. Я буду показывать вам картинку с деревом, а вы найдите листочек с этого дерева и поднимите ручку верх с листочком.

Показ дерева – береза, дуб, клен, рябина.

В. А теперь возьмите по одному листику и выходите на ковер поиграем с вами в игру.

Игра «Такой же найди». Дети выходят на ковер.

В. Ветер вдруг подул и листики разлетелись в разные стороны.

«Один, два, три – такой же найди!»

Продуктивная деятельность.

В. Мы с вами хорошо поиграли проходите за столы. Вчера мы с вами раскрашивали в осенние цвета наши ладошки. А в какие осенние цвета назовите.

Ответы детей.

В. Сейчас мы с вами из наших ладошек нашему дереву сделаем крону. Посмотрите наши ладошки похожи на листики. А на листики какого дерева?

Ответ детей.

В. Правильно на листики клена. Давайте приклеим их на дерево.

Дети приклеивают ладошки.

Во время работы говорю пословицу «Сломать дерево недолго, вырастить – годы» Беседуем.

В. Ребята какое у нас получилось дерево. Осеннее.

А ведь правду говорят «Растение – земли украшение».

Совместно подготовили и провели воспитатели Савельева В.Н Чегодару Г.В.