| Образовательная ситуация «Улицы нашего города» |
| ПДД детям | |||
| Автор: Богатырева Елена Владимировна | |||
| 23.12.2019 14:57 | |||
|
Цель: Формирование знаний у детей о правилах дорожного движения и развитие устойчивых навыков безопасного поведения на улице. Задачи:
Оборудование: ноутбук, проектор, презентация, цветные карточки (синие, красные, желтые), сигнальные флажки (красный, желтый, зеленый) Ход занятия Через зал проходят лиса и волк и разговаривают между собой.
Лиса: Волк, а я вчера по городу гуляла и знаешь, что, это просто ужас! У них есть дороги, на которых ходят и дороги, по которым ездят машины. Волк: Да, Лиса! Я тут тоже хотел пройтись, посмотреть, что в городе есть интересное, но вот только так и не смог прейти дорогу, потому что у них есть какие – то особые правила что бы это сделать. Лиса: Ой, Волк смотри кто тут сидит, а давай у детей спросим, может они нам покажут город, они должны знать правила по которым надо ходить по дорогам. Волк: А давай, Лисичка! Волк: Ребята, а вы нам не поможете, мы хотели посмотреть ваш город, но не смогли, так как не знаем правила. Воспитатель: Здравствуйте, Лиса и Волк! Да, для того что бы гулять по дорогам города надо знать определенные правила, а называются эти правила — правила дорожного движения! Воспитатель: Ребята, поможем нашим гостям узнать их? Дети: … Лиса: Интересно! Правила дорожного движения, таких правил у нас в лесу нет, да Волк! Волк: Да, лиса. Воспитатель: Ребята, только вот сегодня холодно, как мы сможем показать город нашим гостям? Дети: … Воспитатель: Можно провести виртуальную экскурсию по улицы нашего города? Дети: … Воспитатель: Тогда устраивайтесь поудобнее и мы начинаем экскурсию по нашему городу и расскажем правила дорожного движения нашим гостям? А кто скажет, как называется наш город? (слайд1) Дети: … Воспитатель: Молодцы! Наш город называется – Ухта. В нашем городе много улиц, все они очень разные. Сегодня побываем мы с вами на главной улице города: на проспекте Ленина. (слайд 2) Воспитатель: Вы, все знаете, что по дороге движутся машины и есть определенное место, где ходят пешеходы. А кто знает, как называется эта часть улицы, где ездят машины? И где же ходят пешеходы? (слайд 3) Дети: … Воспитатель: Там, где движутся машины это проезжая часть, а где ходят пешеходы это та часть улицы называется тротуар. Посмотрите на экран, мы тут видим проспект Ленина, на котором так же имеются проезжая часть и тротуар. (слайд 4) Вот по тротуару лиса и вол Вам можно ходить, а на проезжую часть не выходите Лиса: Хорошо, это мы запомним! Воспитатель: А теперь представьте, что мы с вами шоферы, встанем в круг и немного поиграем. Повторяем за мной. «Мы – шофёры» Едем, едем на машине, (движение рулем) Нажимаем на педаль. (ногу согнуть в колене, вытянуть) Газ включаем, выключаем, (рычаг повернуть к себе, от себя) Смотрим пристально мы вдаль. (ладонь ко лбу) Дворники счищают капли, Вправо, влево – чистота! (движение рук вправо – влево) Волосы ерошит ветер. (пальцами взъерошить волосы) Мы шоферы хоть куда! (большой палец правой руки вверх) Воспитатель: Молодцы, а теперь садимся на свои стульчики. Воспитатель: Мы с вами знаем, что улица — это место, где надо быть очень внимательными, чтобы не случилось беды. А как же называются правила, которые должны соблюдать люди, если они собираются выйти на улицу и куда-нибудь пойти или поехать? Дети: … Воспитатель: Правильно, это — правила дорожного движения! Для безопасности движения транспорта и пешеходов созданы специальные правила, которые нужно обязательно выполнять. Лисичка и Вол вам их нужно обязательно запомнить. Эти правила такие:
Воспитатель: А если не соблюдать эти правила, что может произойти? Дети: … Воспитатель: Может произойти авария, и мы попадем под машину. Воспитатель: Каждый из нас должен знать, где и как следует переходить улицу. Скажите, а вы знаете, где можно переходить улицу? Дети: … Воспитатель: Улицу переходят в том месте, где есть знак "Пешеходный пе-реход", и на дороге нарисована дорожная разметка. (слайд 5) Вот когда ты это, Волк увидишь, только тогда можешь переходить дорог. Волк: Хорошо, теперь я буду знать, где можно переходить дорогу. Воспитатель: Этот переход называется наземный, а какие еще переходы есть? Дети: … Воспитатель: Переходы бывают нескольких видов. Есть подземный, он обозначается определенным знаком. (слайд 6) Так же есть надземный переход. (слайд 7) Скажите, в нашем городе есть такие переходы? Дети: … Воспитатель: Нет, на улицах нашего города есть только наземные пешеходные переходы. Эти переходы называют «зеброй». (слайд 8) Воспитатель: При переходе через улицу по наземному переходу нам помогает светофор. Давайте вспомним и расскажем значение сигналов светофора нашим гостям. (слайд 9) Красный свет – перехода нет. Желтый свет – готовься, жди. Зеленый свет – иди. Воспитатель: Сейчас мы с вами проверим, на сколько вы внимательные. Я буду вам показывать сигнальные флажки. Красный флажок — вы кладете руки на колени. Жёлтый флажок -хлопаете в ладоши. Зелёный флажок -топаете ногами. Воспитатель: Молодцы, хорошо справились с заданием. У пешеходов и водителей есть еще помощники, это не только светофор, догадались, что это за помощники? Дети: … Воспитатель: Правильно – это дорожные знаки! На экране проспект Ленина – улица нашего города с дорожными знаками. Назовите значение этих знаков. (слайды 10) Дети: … Воспитатель: Молодцы, хорошо знаете дорожные знаки. А теперь давайте вспомним, о чем мы сегодня с вами говорили и посмотрим на картинки. И вы расскажете, что же тут может произойти? (слайд 11) Воспитатель: Что вы видите на этой картинке? (слайд 12) Дети: … Воспитатель: Да, тут дети играют на проезжай части, и что с ними может случиться? Дети: … Воспитатель: Правильно, они могут попасть под машину! Воспитатель: А что тут происходит? Дети: … Воспитатель: Мальчик пошел не по пешеходному переходу, и что с ним может случиться? Дети: … Воспитатель: Да, он может попасть под машину, Воспитатель: Посмотрите, что делает этот мальчик? Дети: … Воспитатель: Идет на красный свет светофора, и что с ним случится? Дети: … Воспитатель: Тоже может попасть под машину, а как вы думаете, почему это произойдёт? Дети: … Воспитатель: Да, он не посмотрел, какой свет на светофоре, а там красный. А на красный свет разве можно переходить дорогу? Дети: … Воспитатель: Правильно, ребята, на красный нельзя переходить дорогу, даже если нет машин. Воспитатель: Какие вы молодцы! Вот и наша экскурсия подошла к концу, теперь я уверена, что вы Лиса и Волк, сможете гулять по улицам нашего города будете соблюдать все правила дорожного движения. Лиса: Да, теперь мы знаем правила дорожного движения и спокойно сможем погулять и посмотреть ваш город. Спасибо большое вам, ребята и до свидание! Волк: Спасибо! До свидание! Дети: … Воспитатель: Вот и ушли наши гости, и нам пора возвращаться в нашу группу.
|
Образовательная ситуация «Улицы нашего города»
