МДОУ «Детский сад с. Несь». Воспитатель 2 категории Володина Людмила Леонеровна (27 сентября 1967 г.р.). Педстаж 25лет 3 месяца. Старше- подготовительная группа – развлечение проведено в марте 2013 г года. В мероприятии участвовали: 11 детей – 7 девочек участниц конкурса и 4 мальчика, музыкальный руководитель –Коткина Н.И., воспитатель –Явтысая Н.И. Также были приглашены родители и дети средней группы.

Развлечение «Мисс малышка»

Цель: Воспитание межнациональной толерантности через ознакомление с элементами культуры разных национальностей у старших дошкольников.

скачать презентацию

скачать конспект

Задачи:

1.Дифференцировать представления детей об отличиях в элементах культуры у разных народов (русские, коми, ненцы);

2.Способствовать проявлению интереса к культуре разных национальностей, становлению основ толерантного отношения к ним. Формировать знания о коренном населении (коми, ненцы, русские), их образе жизни, о традициях и фольклоре северных народов.

3.Воспитывать чувство собственного достоинства и самодостаточности у представителей разных национальностей. Воспитывать любовь к родному краю, вызвать чувство гордости за него и желание узнать новое о нем.

Оборудование:

       Национальные костюмы, приготовленные руками родителей, дид. игра «Найди узор»,иллюстрации с национальными костюмами , музыкальные инструменты, куклы, пелёнки, магнитофон, аудиозаписи.

Ход

Дети под вступление к песне «Лучше нет родного края» входят в зал парами и садятся на стульчики.

Ведущая (воспитатель группы)

 - Добрый вечер уважаемые гости и дорогие дети. Сегодня мы собрались в нашем зале на конкурс «Мисс малышка».

Где бы ни были, друзья,

Нигде земли нет краше,

На ней как дружная семья

Живут народы наши.

 А кто мне скажет, как называется край в котором мы все живём?

 Дети: Он называется Ненецкий автономный округ

Ведущая: А какие народы проживают в нашем округе?

Дети называют знакомые национальности.

Ведущая: Да, округ наш многонационален. Все народы живут в дружбе, любви и уважений друг к другу, но мы поведём свои рассказ сегодня о трёх народах – ненецкий, русский и коми.

Ведущая: Итак, мы с вами собрались сегодня на конкурс «Мисс малышка»

Ваня: Мы концерт свои начинаем,

               Состязанье открываем,

              Такого вы не видели, не знали

               То, что мы покажем в нашем зале.

Света: В нашем конкурсе новизна,

             В нашем конкурсе красота.

             Привлекает наш конкурс всех людей,

             Приглашает он взрослых и детей.

Паша: Мы хотим, чтоб наши девочки

              Красивыми были, опрятными,

              Чтоб были девочки

              Веселыми, нарядными.

Оксана: Так покажемте, подружки

                 Мы на празднике своём,

                Как танцуем и играем,

                Песни звонкие поём.

Ведущая: В нашем зале сегодня присутствуют гости – это и наше уважаемое жюри (представляет жюри) и конечно же ваши мамы которые так сейчас переживают за наших девочек. Вот для них всех наши ребята споют песню «Самая хорошая» сл. О.Фадеевой, м.В.Иванникова.

1 конкурс «Будущие мамы».

Наши девочки все будущие мамы. Вот и проверим сейчас, кто же из них справиться с первым заданием и запеленает свою дочку.

 Девочки подходят к приготовленным столам и под легкую музыку выполняют задание.

Девочкам надо продемонстрировать умение пеленать куклу. Выигрывает та участница, которая перепеленала аккуратнее, быстрее, качественнее

Ведущая: К сегодняшнему конкурсу было дано домашнее задание –приготовить свои национальный костюм. Русский костюм у Светы- светлая рубашка и всем знакомый сарафан, на голове – кокошник украшенный поднизью из бусин и бисера. Оксана, Роксана и Юля представляют нам коми-костюм. Это рубашка, которая называется сос японка, цветной сарафан – сарапан и передник. Голову девочек украшает чижьян – повязка из яркого шелкового платка. Обязательным элементом наряда девочек – лента в косах и бусы. Алиса одета в не нацекы паны – ненецкий суконный наряд для девочки и украшенную бисером повязку. Кристина и Влада представляют стилизованные костюмы для ненецкого танца.

Прошу занять свои места.

Внимание нужно ваше.

Продефилировать сюда

Спешат модели наши!

Пройдут сейчас модели вряд

В костюмах необычных

Прекрасной старины наряд

Покажут девочки вам лично

2 конкурс «Дефиле костюмов».

Ведущая называет имена девочек, и они делают круг почёта. Мальчики усаживают девочек на места.

Пока жюри проводит оценку, дети исполняют на музыкальных инструментах р.н.м.

«Коробейники»

Ведущая: Нам на месте не сидится,

                  Любим мы повеселиться!

                  Нам играть и петь не лень.

                 Мы б плясали целый день!

3 конкурс «Танцевальный».

  Девочки танцуют народные танцы: русский под р.н. мелодию, коми- танец «Марямоль» и ненецкий «Оленёнок».

Ведущая:

Пока наше уважаемое жюри оценивают танцы, мы порадуем гостей ненецкой песенкой.

Дети исполняют ненецкую песню «Оленёнок» сл. А. Пичкова, м. Г. Пайкина.

Ведущая: Посмотрите! Эти вещи нынче в гости к нам пришли,                 

Чтоб поведать нам секреты древней, чудной красоты.
                     Чтоб ввести нас в мир России, мир преданий и добра.
                     Чтоб сказать, что есть в России чудо-люди--- мастера!

В нашей стране очень ценится народное творчество: посуда, игрушки. Расписанные русскими мастерами, русскими узорами: красивы, нарядны, они украшают наш дом, создают радостное настроение. Назовите русских мастеров, которых вы знаете.

Дети перечислят (Дымка, Гжель, Хохлома. Мезенская роспись и др.)

Ведущая:

  --А вот Коми край богат лесом, и мастера изготавливали красивую резную деревянную посуду и утварь, плели корзинки, лукошки, а из бересты плели туеса, шкатулки. Большого совершенства коми мастерицы достигли в узорном вязании. Варежки, носки вяжут из разноцветных нитей. Вывязывая красивые орнаменты. У ненецких мастеров, занимающиеся оленеводством, были развиты обработка меха и замши. Из меха шили удобную одежду, украшая ее, панно- украшения, игрушки, тёплые бурки.

   Вот в следующем конкурсе наши мастерицы должны найти элементы народного творчества.

 4 конкурс «Декоративное творчество».

 Девочки работают с карточками.  На карточках предметы народно-декоративного творчества, девочки выбирают карточки с элементами узора.

Ведущая:

   - Потрудились от души, можно теперь и повеселится, выходи народ – нас игра зовёт.

Проводится коми –игра « Сувт, кор» ( « Стой , олень»).

 Ведущая: Кто смекалистее из вас? Кто по сказкам просто ас? А вот сейчас и проверим в последнем нашем конкурсе.

5 конкурс «Кто из вас по сказкам ас?».

  Зачитываются отрывки сказок, а девочки находят иллюстрацию к сказке – называют чья она и как называется.

Сказки: р.н.с. «Царевна-лягушка», «Сивка-бурка»; ненецкие сказки «Кукушка», «Мышка», «Сынок- куличок»; коми сказки «Пера-богатырь», «Не жадничай».

Жюри подводит итоги.

Ведущая: За руки возьмёмся, встанем в круг

                    Каждый человек человеку друг,

                    За руки возьмёмся, пусть пойдёт

                   По земле огромный хоровод.

Дети исполняют общий танец «Балалаечка»

Награждение и поздравление, затем родители и гости приглашаются на чаепитие.