Конспект ООД по образовательной области «Познавательное развитие» для детей 4-5 лет на тему: «Свойства воды»

подготовила и провела воспитатель Сорокина Анастасия Дмитриевна МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №32» Октябрь 2016г.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята сегодня к нам в гости пришла Капитошка. А вы знаете кто такая Капитошка?

Дети: нет.

Воспитатель: Ребята — это капелька воды. Здравствуйте ребята меня зовут Капитошка я капелька дождя. Я спрыгнула с тучки для того что бы узнать зачем мы дождинки падаем на землю. Я знаю что вы много всего знаете и поможете ответить на этот вопрос. Ребята поможем Капитошке?

Дети: Да!

Тогда присаживайтесь на стульчики спинки выпрямили ножки поставили ровненько и нашли меня глазками. Ребята а вы знаете вода это источник жизни без воды нечего не существовало бы.. Ребята у нас в группе очень красивые цветы А как вы думаете почему?

Дети: потому что мы их поливаем водой растение впитывает воду через корень и растение растет.

Воспитатель: Ребята а для чего нам нужна вода?

Дети: Что бы пить, поливать растения, мыться, готовить, убираться

Воспитатель: А как вы думаете вода имеет вкус?

Дети она не имеет вкуса а просто утоляет жажду.

А теперь посмотрите что я сделаю ( (прячу карандаш за стакан)

Как вы думаете что спряталось за стаканам?

Дети: карандаш

Воспитатель: а как вы догадались?

Дети: увидели

Воспитатель: А как вы думаете какого цвета вода?

Дети: Белого

Воспитатель: нет ребята если бы она была белая мы не увидели бы карандаш значит мы можем сделать вывод что вода прозрачная.

Воспитатель: Подумайте ребята и скажите, чем пахнет вода?

Дети: Нечем.

Воспитатель: Подойди Вася понюхай

Значит делаем вывод что вода не имеет запаха

Физминутка

Дождь

Капля — раз, капля — два, очень медленно сперва, (Хлопки руками на каждое слово)
А потом, потом, потом — все бегом, бегом, бегом. (Бег)
Стали капли поспевать, капля каплю догонять. (Хлопки руками на каждое слово)
Кап-кап, кап-кап. (Свободные движения пальчиками)
Зонтики скорей раскроем, от дождя себя укроем. (Соединить руки над головой)

А сейчас тихонько садитесь на стульчики а я немножко поколдую

Раз два три Капитошка в волшебницы меня преврати. Ребята закройте глазки а теперь открывайте посмотрите передо мной стоят бутылочки

Вы верите что я превратилась в волшебницу?

Дети: нет

Воспитатель: В какой цвет вы хотите что бы я превратила воду? в синий желтый или красный

Дети: Красный

Воспитатель: Раз два три в красный цвет вода превратись.

Ну что ребята пришла пора прощаться с Капитошкой. Давайте еще раз повторим что мы узнали о воде

Дети: вода не имеет вкуса вода не имеет запаха вода прозрачная вода может менять цвет