Конспект музыкального логоритмического занятия в первой младшей группе «Мамин день».

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД «Семицветик» (МБДОУ «Детский сад «Семицветик»)

Разработал воспитатель: Дейнега О. М. 2022-2023 год

Программное содержание:

• Дать детям представление о празднике «День матери»;
• Воспитывать любовь к маме, умение проявлять заботу к ней;
• Развивать умение вслушиваться в музыкальные произведение;
• Посредством логоритмических упражнений развивать речь, чувства ритма, способность ощущать в музыке, движениях и речи ритмическую выразительность;
• Развивать творческие способности у детей, желание преподносить маме подарки, самому дорогому человеку на земле, воспитывать уважение и заботу;
• Учить совместно со взрослым конструировать из мозаики цветы;
• Создавать условия для формирования у детей умение различать и называть основные цвета (красный, желтый, синий, зеленый).

Материалы и оборудование:

Скачать конспект

Музыкальное сопровождение:

Хороводная игра с солнышком, игра с молоточками, игра с иголочками, игра с кисточками.

Крупное плоскостное солнышко на палочке, деревья деревяные – 2 шт., игрушки резиновые: зайчик, бельчонок, лисёнок, клавесы, кисти крупные беличьи, цветы на стебельках, изготовленные из гофрированной бумаги, шаблоны цветочков разных цветов, для выкладывания крупной мозаики, мозаика крупная 4 цветов.

Ход занятия:

Воспитатель: выглянуло из-за облачков осеннее Солнышко (в руках у воспитателя «Солнышко»). Заиграло своими лучиками (воспитатель организует хороводную игру с детьми для создания положительного эмоционального климата в группе и развития игровой деятельности).

Танец с Солнышком. Музыкальный трек 1

(часть 1 – медленно идем в хороводе

Часть 2 – бежим в хороводе)

Утром мы с тобой проснулись,

Сладко-сладко потянулись

В хороводе все мы встали,

Солнышко к себе позвали

Припев:

Быстрей-быстрей побежим,

Солнце повеселим

Быстрей-быстрей побежим,

Друг дружку повеселим

Солнышко к нам заглянуло,

И ребятам подмигнуло,

Поскорее поднимайтесь,

В хороводы собирайтесь

Припев

Воспитатель: Солнышко по сторонам посмотрело и задумалось:

– А ведь скоро праздник! Самый добрый, самый душевный! Праздник, когда мамочек поздравлять нужно. Ну-ка, сейчас я проверю, все ли к этому празднику готовы (воспитатель с детьми располагается на коврике, образуя круг. У воспитателя под рукой заранее приготовленные атрибуты и игрушки).

Заглянуло Солнышко в ближайший лесочек, под ракитовый кусточек, увидело Солнышко зайчика:

– Зайчик-зайчик, не забыл ли ты про мамин праздник?

– Что ты, Солнышко, – отвечает зайчик. – Я сегодня рано встал, молоточек в лапки взял. Буду для мамочки шкатулочку мастерить.

–Это как?

– А вот так!

Игра с молоточком (игра с клавесами)

Музыкальный трек 2

(складываем между собой клавесы, имитируя стенки шкатулочки)

Вот дощечки я беру

И шкатулку мастерю

1-2-3, 1-2-3 (стучим)

Ты дощечки подбери

1-2-3, 1-2-3

Их шкатулочкой сложи

(Сучим друг об друга как бы забивая гвозди)

Молоточком я стучу,

Я шкатулку мастерю

1-2-3, 1-2-3

Молоточком постучи

1-2-3, 1-2-3

Ты шкатулку смастери

(красим ладонь как кисточкой)

Кисточку теперь беру

Я шкатулку выкрашу

1-2-3, 1-2-3 (катаем между ладонями)

Ты, шкатулочка, блести

1-2-3, 1-2-3

Украшения храни

(По очереди сжимаем клавесы то правой, то левой рукой)

Самой лучшей мамочке

Сделаю подарочки

1-2-3, 1-2-3 (стучим)

Мамочка, ты посмотри (показываем)

1-2-3, 1-2-3

Мой подарок ты прими

Воспитатель:

– Молодец, зайчик, – похвалило Солнышко, лучиками заиграло и под ореховый куст заглянуло.

А там бельчонок сидит.

– Бельчонок-бельчонок, – говорит Солнышко, – не забыл ли ты про мамин праздник?

– Что ты, Солнышко, – отвечает бельчонок. – Я сегодня рано встал и иголку в лапки взял. Буду для мамочки платочек вышивкой украшать.

– Это как?

– А вот так!

Игра с иголочкой (пальчиковая игра с движениями в соответствии с текстом)

Музыкальный трек 3

Я иголочку беру

Ниточку вставляю

Своей милой мамочке

платочек вышиваю

Вышиваю на платочке

красные цветочки

Листики зеленые

Бусы золоченые

Нитку желтую вставляю,

Солнышко я вышиваю

Будет солнышко светить,

Мамочке тепло дарить

Свой платочек я сложу

И в корзинку положу

Своей милой мамочке

подарю подарочки.

Воспитатель:

– Молодец, бельчонок, – похвалило Солнышко. Заиграло оно снова своими лучиками и под старый ясень заглянуло. А там маленький лисёнок сидит.

– Лисёнок-лисёнок, – говорит Солнышко, – не забыл ли ты про мамин праздник?

– Что ты, Солнышко, – отвечает лисёнок. – Я сегодня рано встал и муку я в лапки взял. Буду сейчас вкусненькие прянички для мамочки печь.

– Это как?

– А вот так!

Песня «Я пеку, пеку, пеку…»

Воспитатель:

– Молодец, лисёнок, – похвалило Солнышко. Заиграло опять своими лучиками и в окошко к малышам заглянуло:

– Малыши-малыши, не забыли ли вы про мамин праздник?

– Не забыли, Солнышко, – отвечают малыши. – Мы к празднику для мамочки цветочки сделаем.

– Какие?

– А вот какие!

Воспитатель раскладывает на коврике самодельные цветочки (красные, желтые, синие). Предлагает каждому ребёнок выбрать понравившийся цветочек, любого цвета. Затем показывает образец построенного цветочка из крупной мозаики.

Воспитатель: Ребята, я предлагаю вам пройти к столикам и выбрать себе листочек бумаги с изображением цветочка, такого же цвета как у вас в руках. Сейчас мы с вами из мозаики построим цветочки для наших любимых мамочек.

(Дети работают над готовыми шаблонами с цветочками, путём накладывания мозаики на шаблон, выбирая мозаику заданного цвета).

Похвалило Солнышко малышей, лучиками заиграло, всех-всех обогрело! Попрощалось и скрылось.