Музыкальная сказка «Заюшкина избушка»

Для детей старшего дошкольного возраста.

Цель: развитие артистических способностей детей через театрализованную деятельность.

Задачи:

• совершенствование артистических и певческих навыков детей
• раскрепощение ребенка
• работа над речью, интонациями
• коллективные действия, взаимодействия
• пробуждение в детях способности живо представлять себе происходящее, сочувствовать и соперживать происходящему.

Действующие лица:

Взрослый – Сказочница.

Дети: Зайка, Лисичка, Собачки, Медведь, Петушок.

Скачать конспект

Ход сказки:

Дети под музыку заходят в музыкальный зал.

Музыкальный руководитель:

Здравствуйте, ребята,

Здравствуйте, гости!

Как хорошо, что мы здесь собрались!

Сказку свою мы сегодня покажем,

И в этой сказке –

Лисичку накажем!

Книжка открывается,

Сказка начинается.

Про зайчишку и лису,

и про всех зверей в лесу.

Тише, детки, не шумите,

Нашу сказку не спугните!

Сказочница:

Наша жизнь скучна без сказки,

Долог день, как целый год.

Громче песни, ярче пляски,

Если сказка к нам придёт.

Сказок много есть на свете,

Сказки очень любят дети.

Ждём мы чуда впереди.

Сказка, в зал к нам заходи.

Дети исполняют песню «Чудо сказки»

Муз. Е Филипповой. Дети сели на стульчики.

Сказочница:

Чудо здесь случается,

Сказка начинается.

Наша русская зима и долга, и холодна.

Звери строили дома для уюта и тепла.

Под музыку выбегает зайка, поёт свою песенку, «строит свой домик».

Песня Зайки.

Заходит в свой домик.

Сказочница:

Крепкий дом построил Зайка. А Лисичка? Угадай-ка!

Под музыку выходит Лиса, поёт песенку, «строит домик»

Песня Лисы

Заходит в свой домик.

Сказочница:

Солнце стало пригревать, и весна пришла опять.

Птички песенки запели, и капели зазвенели.

На лугу весёлый бал был открыт весною:

Вперевалочку жуки смело танцевали,

Прилетели бабочки, весело порхали.

Танец «Жуки и бабочки». А.И. Буренина.

Сказочница:

Ярко солнышко светило,

Дом в водичку превратило.

И Лиса теперь одна,

Без кола и без двора.

Лиса.

Ой, ой, ой…растаял домик мой.

А в доме зайца – хорошо,

И уютно, и тепло (стучится в дом).

Зайка: Что случилось, Лисонька?

Лиса (жалобно)

Я замёрзла, заболела!

В домик свой меня пусти!

Зайка: Что же делать? Заходи!

Лиса входит в дом, с зайчиком вдвоём обходят домик под музыку.

Лиса:

Да, я вижу: тесновато,

Для двоих-то маловато!

Вот, что я решила, Зайка,

В доме буду я хозяйка! (Машет метлой перед зайцем)

Убирайся, цел пока,

А не то намну бока!

Лиса заходит в домик, зайка идёт и плачет, дети поют:

Плачет, плачет зайка,

Горе у него.

Выгнала лисичка

Из домика его.

Сказочница:

На пенёчек сел и плачет

А на встречу ему – собачки.

Под музыку выбегают собачки.

Собачка:

Что ты, Заинька, сидишь,

Плачешь серенький, дрожишь?

Зайка:

Я Лисичку пожалел, приютил и обогрел.

А она метлу взяла да из дома прогнала!

Собачка:

Ладно, ты не плачь, косой,

Разберусь сейчас с Лисой.

Под музыку идут к дому.

Собачка:

Эй, Лиса, поди-ка вон!

Лиса:

Как выгляну, как выскочу,

Пойдут клочки по закоулочкам!

Под музыку собачки убегают, Зайка идёт и плачет, дети поют:

Плачет, плачет зайка,

Горе у него.

Выгнала лисичка

Из домика его.

Сказочница:

Зайка сел, давай реветь, а навстречу шёл Медведь.

Под музыку выходит медведь, поёт свою песню.

Медведь:

Что ты, Заинька, не скачешь,

А сидишь и горько плачешь?

Зайка:

Я Лисичку пожалел, приютил и обогрел.

А она метлу взяла да из дома прогнала!

Медведь:

Ладно, ты не плачь, косой,

Разберусь сейчас с Лисой.

Под музыку идут к дому.

Медведь:

Эй, Лиса, поди-ка вон!

Лиса:

Как выгляну, как выскочу,

Пойдут клочки по закоулочкам!

Под музыку медведь убегает, Зайка идёт и плачет, дети поют:

Плачет, плачет зайка,

Горе у него.

Выгнала лисичка

Из домика его.

Сказочница:

Тут на встречу Петушок – ярко красный гребешок!

Под музыку выходит петушок, поёт свою песню.

Я – весёлый Петушок,

На головке — гребешок.

Если кто попал в беду,

Тому сразу помогу.

Проигрыш: Петух важно прохаживает, взмахивает крыльями, в конце кричит «Ку-ка-ре-ку!»

Петух:

Что ты, Заинька, не скачешь,

А сидишь и горько плачешь?

Зайка:

Я Лисичку пожалел, приютил и обогрел.

А она метлу взяла и из дома прогнала!

Петух:

Ладно, ты не плачь, косой,

Разберусь сейчас с Лисой.

Под музыку идут к дому.

Петушок:

Эй, Лиса, поди-ка вон!

Лиса:

Как выгляну, как выскочу,

Пойдут клочки по закоулочкам!

Дети поют:

Петушок идёт с косой,

Чтоб расправиться с лисой.

Эй, лиса, поди-ка вон!

Лиса:

Шубку надеваю.

Дети поют:

Петушок идёт с косой,

Чтоб расправиться с лисой.

Эй, лиса, поди-ка вон!

Лиса:

Шапку надеваю.

Дети поют:

Петушок идёт с косой,

Чтоб расправиться с лисой.

Эй, лиса, поди-ка вон!

Лиса:

Ой, спасите, помогите,

Мою шкурку не губите! (Лиса убегает.)

Сказочница:

Молодец ты, Петушок, настоящий ты дружок! Зайчик и Лисичка стали жить-поживать да добра наживать!

А я артистов вызываю, на поклон всех приглашаю!

Все артисты выходят на поклон, все аплодируют.

Сказочница:

Ну, вот и кончен наш рассказ.

Конец всем приключениям,

И польку станцевать для вас,

Хотим мы в заключение.

Ручку мы дадим друг другу.

Станем парами по кругу.

Танец «Полька друзей».

Сказочница:

Спасибо всем мы говорим

До свидания говорим!

Под музыку дети выходят из зала.