Сценарий к муниципальной творческой игре «ЭкоКолобок» на тему: «Природа- вдохновитель, идей волшебных клад!»

Составитель: Т.В. Лопатина – музыкальный руководитель,

Цель: увидеть, услышать и продемонстрировать, как природа вдохновляет композиторов, поэтов, художников на создание произведений. Поощрять дошкольников к совместному творчеству, под воздействием природы.

Оборудование:

зеркало, осенние листья, ленты, шапочкиподснежников, картина «Лето» нарисованная детьми, мультимедийная презентация (37 слайдов), ткань (органза) голубого цвета, микрофон, мольберт, кисточка.

Исполнение ролей:

Природа – Ждановских А.В., зеркало – Таушканова Н.Н.

Звучит музыка П,И, Чайковского «Вальс цветов»

Идёт показ слайдов с изображением писателей, поэтов, художников, композиторов с озвучиванием. В конце получается слово ПРИРОДА.

Природа –вдохновитель,

Идей огромный клад.

И место наших всех Открытий,

Раскрыть их каждый рад!

Продолжает звучать музыка, вход детей

Представление команды.

Команда «Мы – ценители природы!»

Наш девиз:

Мы природу очень любим,

Её щедрость не забудем!

1РЕБЁНОК:

Я природой живу и дышу,

Вдохновенно и просто пишу

Растворяясь душой в простоте,

Я живу на земле в красоте (И. Северянин)

Ребенок 2

Природа – это дом, в котором мы живем.

И в нём шумят леса, текут и плещут реки.

Ребенок 3.

Под небом голубым, под солнцем золотым,

Хотим мы в доме том прожить навеки.

Звучит музыка. Э.Григ. Утро. появляется природа

Природа:

Здравствуйте, мои друзья!

Вот пришла к вам в гости я.

Для поэтов, писателей, композиторов и живописцев я– неиссякаемый источник вдохновения. И многие стихи, музыкальные и художественные произведения родились благодаря любви ко мне. Все любуются восхищаются мной, неужели я так хороша. Спрошу об этом у своего зеркальца?

Свет, мой зеркальце скажи да всю правду доложи

Яль на свете всех белее, всех румяней, красивее?

Зеркало.

Ты прекрасна спору нет,

И в любое время года

У тебя ведь нет плохой погоды

Я могу тебе об этом рассказать.

Листья с веток облетают,

Птицы к югу улетают.

«Что за время года?» — спросим.

Нам ответят: «Это...» (осень) дети хором отвечают

Природа. Осень красивое время года, и лес одевается в яркие желто- красные наряды.

Танец с листьями под музыку Ф.Шопена «Осенний вальс»

Зеркало. Расскажу теперь тебе я как прекрасна ты зимой.

Красивая, белоснежная, вьюжная, суровая и нежная.

Природа. Зимняя природа погружена в сладкий сон, и похожа на сказку.

ребёнок.

Поет зима — аукает,

Мохнатый лес баюкает

Стозвоном сосняка.

А по двору метелица

Ковром шелковым стелется,

Но больно холодна.

Танец «Метель» под музыку Г.Свиридова «Метель»

Зеркало.

Уж тает снег, бегут ручьи,

В окно повеяло весною…

Засвищут скоро соловьи,

И лес оденется листвою!

Природа. Весной я просыпаюсь и расцветаю.

Звучит музыка П.И. Чайковского «Подснежник». Природа читает стихотворение, а дети инсценируют произведение

Подснежник

Елена Серова

Выглянул подснежник

В полутьме лесной -

Маленький разведчик,

Посланный весной;

Пусть еще над лесом

Властвуют снега,

Пусть лежат под снегом

Сонные луга;

Пусть на спящей речке

Неподвижен лед, -

Раз пришел разведчик,

И весна придет!

Зеркало: Посмотрите – это лето

Вся земля теплом согрета.

Природа. Лето — самое теплое время года. Лес, сад, деревья в парке покрылись густыми зелеными листьями.

Песня «Какого цвета лето» слова и музыка А.Иванова

Природа. Мир вокруг нас огромен и прекрасен, и когда, талантливый человек старается передать красоту мира словами, красками, звуками он становятся добрее, красивее и лучше.

Уход детей, природы. Под песню «Какого цвета лето» А.Иванова.