ООД «Это Масленица идет, блин да мёд несет!»

Воспитатель: ВК Тумашева М.П.

Цель: Дать понятие о русском народном празднике Масленице – проводах зимы. Развивать экономическое мнение, память, внимание; упражнять в закреплении экономических понятий: товар, реклама, бартер. Закрепить правила масленичных игр: «Горшки», «Гори, гори ясно», «Ручейки – озера»; способствовать активному разрешению проблемных ситуаций.

Пособия: баночки с вареньем, с мёдом, иллюстрации предметов, вещей для игры «Что быстрее купят», вопросы проблемных ситуаций, видео Масленица. Блинный праздник, музыкальные произведения.

Предшествующая работа: чтение сказок о Масленице, просмотр мульт фильмов: «Ишь ты, Масленица!», «Традиции масленой недели» /смотреть на онлайн/-подборка картин художников о празднике Масленица; изготовление чучела праздника, закрепить понятие о налоге – отчислении части заработанных денег в государственную копилку-казну для обеспечения пенсий, пособий, льгот…

Скачать конспект

/вход под мелодию «Че те надо, Масленица», на экране картины художников «Традиции масленой недели»

/выбегают два скомороха/

-Все! Все! Все! Все на праздник! Масленицу встречаем, зиму провожаем! Весну закликаем!

-Проходите все без стеснения… Масленицу без вас не начинаем! /на экране изображение Масленицы/

-Это Масленица идёт, блин да мёд несёт…Блины, блинчики, блинищи, всех ждем, в гости зовем, не стесняйтесь, рассаживайтесь…

-Не будем время мы терять, разберем несколько ситуаций:

1. /на экране два мешка с мукой- большой и маленький/

-Скажите-ка мне, из чего пекут блины? / из муки/

И вот на рынке торгуют мукой, у одного мешок большой, а у другого поменьше, а цену установить не могут. Давайте поможем разобраться. /ответы детей заслушиваются и оцениваются/ вывод: дети рассудили верно – большой мешок стоит дороже, а меньший – дешевле/.

2. Дело было в августе. У всех поспел урожай, остались излишки, куда девать, как распорядиться излишками? Решили: отнести на рынок и все продать. Так и сделали. Один продает мед, другой – малиновое варенье, третий муку, четвертый – крупу. А торговля не идет. Нет покупательского спроса на товар. Давайте подумаем, как можно быстрее продать товар и уехать домой.

Вывод: можно уценить товар, поменяться товаром с соседом, например: торгующему медом предложить варенье и наоборот. Такое экономическое понятие как называется – бартер.

-Масленица знает много игр и забав, давайте-ка и мы поиграем. Масленичная игра «Горшки», становитесь парами: те, кто стоит внутри круга – «горшки», садятся на корточки; позади них стоят «хозяева». Водящий изображает покупателя. Он подходит к одному из хозяев и спрашивает:

-почем горшок?

-по денежке

-а он не с трещинкой?

-проверь

Покупатель легко ударяет по горшку пальцем и говорит:

-хорош горшок. Давай сговор.

Хозяин и покупатель протягивают друг другу руки, напевая:

-чичары, чичары, собирайтесь, гончары. По кусту, по насту, по лебедю горазду! Раз, два, три! Беги!

Хозяин и покупатель бегут в разные стороны вокруг горшков. Кто первый прибежит к купленному «горшку», тот и становится его «хозяином». А опоздавший делается водящим.

-Давайте вспомним мультфильм «Ишь ты, Масленица!», в нем говорится о налогах. А что такое налог? / это отчисление части заработанных денег в государственную копилку-казну/

-Хитрый богач за что с бедняка хотел последний налог взять? / за снег/

-Чем пришлось рассчитаться бедняку? /маслом/ А масло берегли к какому празднику? / к Масленице/

-Выходит, богач налогом за нынешний снег решил заработать маслом. Не честно поступил богач, а скажите, масло здесь выступает как товар… у кого? как заработная плата …кому? /свободные ответы детей/

-А вы хотите заработать? Тогда приготовьтесь стихи читать

/дети читают стихи, зарабатывают «деньги» и играют под песню/

1. Как на масленой неделе со стола блины летели,

И сыр, и творог-всё летело под порог…

Как на масленой неделе из печи блины летели.

Весело было нам, весело было нам.

2. Широкая Масленица, мы тобою хвалимся,

На горах катаемся, блинами объедаемся!

Масленица-блиноедка! Накормила всех людей,

Заиграла, заплясала, сразу стало веселей!

3. Мы давно блинов не ели, мы блиночков захотели.

Ой, блины, блины, блины, вы блиночки мои!

Моя старшая сестрица печь блины-то мастерица,

Ой, блины, блины, блины, ой, блиночки мои!

Напекла она поесть сотен пять, наверно есть.

Ой, блины, блины, блины, ой, блиночки мои!

На поднос она кладет, и сама к столу несёт.

Ой, блины, блины, блины, ой, блиночки мои!

«Гости, будьте же здоровы, вот блины мои готовы».

Ой, блины, блины, блины, ой, блиночки мои!

4. Масленка-обманщица, обманула, провела до Великого поста.

Через семь недель будет Светлый день,

Будем яйца красить, будем Пасху святить. Ура!

-Отгадайте загадки:

1. Весна красная пришла. С собой праздник принесла. Славен он средь нас блинами, весельем, плясками, гуляньем. Ему рады мы всегда. С ним ушла от нас зима. /Масленица/
2. Собрались все тучки в кучку. И друг другу дали ручку. Заслонили небосвод. Дружно водят …/хоровод/
3. Любят взрослые и дети, хоть с начинкою, хоть без. Каждый хочет его съесть. Круглый он, хрустящий, от маслица блестящий/блин/
4. Стоит медный великан, а под пустой стакан. Пышет пар, блины скворчат, всё стакан налить хотят. Сапогом нагоним жар, перед нами …/самовар/
5. Ярмарка, блины, потешки, веселимся вместе мы. И в костер бросаем снежки – это проводы зимы. /Масленица/
6. Символ зимушки-зимы сжечь сегодня мы должны. Руки, ноги, голова, но не жалко нам тебя. Догорай скорей дотла, к нам тогда придет весна. /чучело Масленицы/
7. Если в ссоре – помиритесь и блинами угоститесь. Этот праздник теплый, яркий, ждут всех вкусные подарки. Когда это бывает и как называется день, когда все друг у друга просят прощения? / На Масленице, Прощеное воскресенье/

-А теперь еще игра, становитесь в круг «Гори, гори ясно!»

Присядьте на минутку, давайте-ка вспомним масленичные пословицы:

ПОСЛОВИЦЫ О МАСЛЕНИЦЕ

1. Масленица семь дней гуляет.
2. Блинцы, блинчики, блины, как колеса у Весны.
3. Масленица-блиноеда, накормит до обеда.
4. Блин – не клин, брюхо не расколет.
5. Масленица объедуха, деньгам приберуха.
6. Это Масленица идет, блин да мед несет.

-молодцы, решим еще одну ситуацию:

-Сколько стоят наши мечты? Послушайте, какая ситуация сложилась в одной семье. Мама мечтала купить новую стиральную машину, папа хотел обзавестись автомобилем. Сын мечтал о мопеде. Дочка об игровой приставке. Как вы считаете должны поступить в семье? / свободные высказывания детей/

-хорошо, ребята, нас очень заинтересовали ваши высказывания. А вы напомните мне, как называется последний день Масленицы и что в этот день происходит? / дети рассказывают о прощеном воскресенье, смотрим с детьми видео «Масленица. Блинный праздник» /с youtube. com/ частично/

-Ребята, как вы думаете, почему блины смазывали маслом? / чтобы задобрить, умаслить Весну, так как надоели метели и холода/

-Ну, а сейчас пройдем в группу: вас ждет угощение, а самое лучшее угощение на Масленицу какое? /ответы, включаем запись песни/

-