Конспект НОД по аппликации из пуговиц в подготовительной группе — «Открытка к «Дню дошкольного работника»

Разработала: воспитатель первой квалификационной категории Могильникова Юлия Романовна Детский сад «Черемушка» Г. Томмот 2023год.

Цель:

• совершенствовать у детей навыки работы с пуговицами,
• закрепить знания о пуговицах (цвет, форма, величина, материал, из которого они изготовлены) и умение использовать их в художественно – творческой деятельности.

Задачи:

-воспитательные

• Воспитывать инициативу и самостоятельность в использовании знакомых детям пуговиц и материалов для аппликации, способов работы с ними.

Скачать конспект

-образовательные

• Создавать условия для изготовления детьми поделок, открыток в подарок, творческого применения знаний.

-развивающие

• Развивать воображение, фантазию, интерес к созданию образа и воплощению в своей работе.

Материал к занятию: наборы пуговиц с разными сенсорными характеристиками, поделки – картинки с пуговицами, цветной картон, салфетки, клей карандаш, маркер зеленого цвета, клей пистолет, тесьма разных цветов, картон разноцветный формат А4, фоамиран блестящий.

Предварительная работа:

Рассматривание пуговиц, схем поделок, открыток.

Методы и приёмы:

• словесные (художественное слово, вопросы, напоминания, словесные поощрения, обсуждения, рефлексия
• практические (работа со схемами сенсорных свойств пуговиц, деятельность с использованием пуговиц, материалов для аппликации)

Ход занятия:

Воспитатель:

Одеваться соберёшься – без меня не обойдёшься.

Знают взрослые и дети – застегну я всё на свете. Что это?

(дети отгадывают загадку)

Конечно, это пуговица.

Воспитатель: А вот сегодня мы с вами будем играть в волшебников. Знаете ли вы, кто

такие волшебники?

Дети: Они делают чудо, волшебство.

Воспитатель: Вот и мы с вами будем сегодня творить волшебство. Но перед этим давайте разомнем свои пальчики, так как творить волшебство мы будем нашими ручками. Давайте вспомним свою любимую пальчиковую гимнастику о пуговках:

С нитки пуговки снимаю (Гладим каждый пальчик пальцами второй руки.)

И в коробку собираю. (Собираем в ладошку.)

Пуговичек очень много, (Играем пальчиками.)

Поиграю я немного.

Пуговицы я кручу, (Крутим кистями рук.)

И портным я стать хочу. (Шьем иголочкой.)

Раз, два, три, четыре, пять -

Снова будем мы играть. (Хлопаем в ладоши.)

Пальчики наши готовы к работе. А что хранится у нас в этой коробке? (Воспитатель показывает на большую коробку.)

Дети: Пуговки.

Воспитатель:

Ребята сегодня мы с вами будем делать открытку к «Дню дошкольного работника». Каждый сделав открытку своими руками сможет подарить ее воспитателю.

Сегодня с помощью пуговиц мы будем превращать лист картона, которые у вас на столе, в волшебные картинки. Но чтобы получилось волшебство, каждой пуговке надо найти свое место.

А так же, в оформление открытки мы с вами будем использовать разного виды материала (перечисляет и показывает детям) картон цветной, бантик из разноцветной тесьмы, фоамиран блестящий, пуговицы разных размеров и форм. Так же научимся пользоваться клеем пистолетом, фоамиран мы будем приклеивать на клей карандаш.

(Воспитатель показывает детям пример сделанной заранее открытки. На картоне формата А4, в хаотичном расположении в верхней части листа приклеены на клей пистолет пластмассовые пуговицы, не больше 5 штук на листе. Между ними в таком же хаотичном порядке наклеены пуговицы заранее вырезанные из фоамирана.

А что хранится у нас в этих коробочках? (Воспитатель показывает 2 коробочки). Дети заглядывают в них.

Дети: Пуговки.

Воспитатель:

Но одни сделаны из пластмассы, разной формы и размера. А во второй коробки, пуговки вырезаны из блестящегофоамирана. Фоамиран- это разновидность бумаги и ее легко можно приклеить на клей. А вот ребята пластмассу на простой клей не приклеить. Для этого мы с вами научимся пользоваться клеем пистолетом.

(Воспитатель рассказывает о технике безопасности при работе с клеем пистолетом. И работа с ним может проходить, только под присмотром взрослого человека).

Приклеив пуговицы и из пластмассы и из фоамиранта на лист картона, воспитатель, просит детей взять зеленый маркер. В низу аппликации поставить жирную точку и от каждой приклеенной пуговки провести маркером прямую линию до точки в низу листа.

Эту точку за декорируем бантиком из тесьмы. В низу банта дорисуем прямые линии.