Интерактивный сценарий досуга для детей "Спасем планеты вместе"

Цель: расширять знания детей о космосе, об экологической культуре, развивать выразительность движений, продолжать обучать приёмам расслабления, снятия напряжения, развивать фантазию детей.

Задачи:

• расширять представление детей о многообразии космоса
• содействовать, формированию начал экологического воспитания дошкольников
• закреплять представления детей об условиях, необходимых для жизни людей, растений
• формировать у дошкольников интерес и любовь к спорту, к физическим упражнениям
• развивать психофизические качества (быстроту, силу, гибкость, ловкость, выносливость, координацию)
• развивать логическое мышление, слуховое внимание, память
• совершенствовать диалогическую речь: учить участвовать в беседе, понятно для слушателей отвечать на вопросы
• развивать умения действовать в команде, готовность выручить сверстника, умение сопереживать
• обогащать музыкальные впечатления, способствовать развитию основ музыкальной культуры
• привлекать родителей и воспитанников к оформлению помещений для досуга

Атрибуты и оборудование: мультимедийная система, парашют, пластиковые бутылки, жестяные банки, целлофановые и бумажные пакеты, 3корзины, ткань синего цвета, кляксы из картона, 2- массажные дорожки, 10 обручей, 2 полянки, цветы по

количеству детей, пазл «Планета Земля».

Скачать конспект

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций о космосе и космонавтах. Рассказ детям об интересных фактах и событиях космоса. Знакомство детей с тем, что Вселенная — это множество звезд. Уточнить представление о планетах, созвездиях, беседа с детьми о природе и месте человека в ней, о любви к окружающему миру и бережному отношению к нему.

Действующие лица: Космические пираты.

Ход досуга.

Дети входят в зал, садятся на места.

Неожиданно начинает моргать свет, включается экран.

Громозека на экране: Привет земляне, мы получили сигнал СОС с разных планет галактики. По нашим данным, космические пираты загрязняют планеты. Все гибнет, все гибнет. Помогите.

Ведущий. Ребята, а вы знаете, на какой планете мы с вами живем?

Ответы детей.

Ведущий. Я думаю, нам надо отправиться в путешествие и во всем разобраться. Вы готовы? Не испугаетесь? Отправимся мы в полет на различных летающих аппаратах, но вот только каждый аппарат поднимет в воздух не более пяти пассажиров.

Игра: «Найди себе место»

Дети берут большие обручи, задача встать по команде ведущего: по пять, по четыре..

Звучит музыка, дети эмитирую полет. (На экране звезды).

Ведущий: обращает внимание детей на экран где видно планету.

Посмотрите, я вижу планету, приземляемся. (На экране «чистая планета», но она завалена мусором)

Ведущий. Ребята, смотрите на этой планете даже ступить некуда. Давайте поможем жителям убрать весь мусор.

Конкурс «Разбери мусор».

По площадке разбросан мусор (пластиковые бутылки, бумага, целлофановые пакеты, жестяные банки) надо разобрать мусор в корзины.

Ведущий. Какие Вы молодцы, быстро справились с заданием. (Обращает внимание детей на экран там чистая планета).

Пора в путь, ведь нас ждут другие планеты, которые просили помощи. Скорее по местам. Дети эмитируют полет. (На экране приземление на планету с загрязненным озером).

Ведущий. Ребята, мы приземлились на планету «голубой звезды». Посмотрите, космические пираты, загрязнили все озера планеты.

Эстафета «Очисти озеро от грязи».

На старте дети встают друг за другом, от линии старта до «озера» обручи, по сигналу ребенок начинает движение, перепрыгивая из обруча в обруч по очереди. За конусом находится «озеро», в котором черные кляксы. Ребенок, добравшийся до него, берет 1 кляксу и возвращается на место. Итак, пока все кляксы не закончатся.

Ведущий. Ребята, посмотрите, какой яркой стала голубая звезда. (На экране река с прозрачной водой).

Какие все-таки вредные эти космические пираты. Много грязи оставляют после себя. Скорее в путь, может нам удастся их догнать и остановить.

Ребята летят дальше, имитируя полет. (На экране – вырубленный лес, пеньки).

Ведущий. Ребята, это же была «зеленая планета», куда делись все деревья и цветы. Срочно нужно помочь планете, ведь без зелени все жители погибнут.

Эстафета «Посади цветы».

Дети делятсяна 2 команды. Игрокам команды раздаются цветы. По сигналу дети начинают бежать по массажной дорожке до полянки, там передают цветок воспитателю, который сажает его на клумбу.

Ведущий. Ребята, посмотрите, какая красивая стала планета.

(На экране картинка с цветущими садами) И с этим заданием мы справились. Вы готовы отправиться дальше? Тогда в путь.

Ребята летят дальше, имитируя полет.

На экране – «Солнечнаяпланета». Ребята рассаживаются по местам.

(На экране приземляется пиратский корабль). Под музыку выходят Космические пираты. (На экране картинка солнце).

Первый пират. Наконец-то добрались, смотри какое яркое.

Второй пират. Сейчас достану грязь и как …

Ведущий. Стойте, стойте, что вы делаете?!

Первый пират. А что? Красоту наводим.

Второй пират. А кто Вы такие? И что Вы здесь делаете?

Ведущий. Мы ребята с планеты Земля. И помогаем восстановить планеты, которые Вызагрязнили -испортили.

Первый пират. Испортили? Загрязнили? Не может быть!

Второй пират. Вы что-то перепутали?! Мы все планеты украсили. Вот сейчас и Вас украсим. (Дотрагиваются до ведущего и на нем остаются кляксы).

Первый и второй пират. Воооот, какая красивая!!!!

Ведущий. Ребята, я,кажется, поняла, пираты просто не знают, что такое красота. Давайте станцуем, и они сразу все поймут.

Танец «Разукрасим все планеты»

(Дети танцуют с разноцветными султанчиками).

Ведущий. Вы поняли, что все делали наоборот.

Первый пират. Спасибо, ребята. Мы все поняли.

Второй пират. А давайте мы Вас проводим красиво.

Включаются красивые огоньки, дети летят на Землю.

(На экране планета Земля). Прилетели.

Ведущий. Ребята, Вам понравилось наше путешествие? Я думаю, что оно для многих из Вас будет поучительным. И сейчас мы точно знаем, как защитить нашу планету.

Звучит музыку, дети уходят из зала.