«Использование инновационных форм и методов работы для привлечения детей и их родителей к чтению — восприятию художественной литературы путем создания в ДОУ детской библиотеке»

Актуальность:

Актуальность проекта заключается в том чтобы с помощью инновационных форм и методов счделать процесс чтения для дошкольников ещё более интересным, желанным и радостным путём создания в ДОУ детской библиотеки.

Цели:

1. Повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах воспитания ребенка.
2. Возрождение традиций семейного чтения и развитие культуры чтения с ребенком через сотрудничество с его семьей.
3. Формирование целостной социокультурной системы взаимодействия ДОУ с детской библиотекой.

Скачать презентацию

Задачи:

1. Приобщить детей и родителей (законных представителей) к совместному чтению книг.
2. Проявить интерес к созданию библиотеки в ДОУ.
3. Развивать творческие способности и направленную активность у детей в практической деятельности.
4. Расширять творческое взаимодействие ДОУ с учреждениями культуры для создания единой социокультурной педагогической системы. 5. Осуществлять интегрированный подход к эстетическому воспитанию и формированию художественно-творческих способностей в системе «ребенок-педагог-родитель». 
5. Формировать интерес и потребность в чтении (восприятии) книг, развивать литературную речь, художественное восприятие и эстетический вкус, расширять кругозор детей.
6. Формировать ценностные ориентиры дошкольников через знакомство с культурой и традициями родной страны, формировать семейную, гражданскую принадлежности, развивать патриотические чувства. 

Результаты:

Пробудить у детей интерес к общению с книгой.

Научить детей (с опорой на прочтенное произведение) отличать до­ступные жанровые особенности сказок, рассказов, стихотворений.

Расширить представления детей о значении библиотек в жизни человека.

Этапы:

1 этап — организационно-подготовительный

Цель: разработка перспективного плана реализации проекта

1. Изучить методическую литературу по данной теме;
2. Провести анкетирование родителей и детей по выявлению запросов и интересов;
3. Составить проекты по образовательной деятельности, сценарии литературных праздников, викторин;
4. Подготовка развивающей предметно-пространственной среды в группах, фойе детского сада
5. Информирование родителей о ходе реализации проекта через сайт ДОУ и родительские уголки

Консультации для родителей

Информирование родителей

Стенд «Читающая мама-читающая страна»

Анкетирование родителей

Работа с детьмиБеседы о прочитанных книгах, рассказах.

Игры «Книжкина больница»

Работа с родителями

Консультации, беседы, буклеты для родителей

ФОТО С РИМОЙ ИОСИФОВНОЙ.

Родительские встречи

Социальное партнерство

Кукольный театр

Создание мобильной библиотеки

Ребёнок и мама с книгами

Спасибо за внимание!