Презентация «Этих дней не смолкнет слава»

Воспитатель МДОУ ЦРР Дс №53 «Ёлочка» Коретникова И.В.

Актуальность проекта

Дети, начиная с дошкольного возраста, страдают дефицитом знаний о родном крае, стране, особенностях русских традиций, мало знают о подвиге русского народа в борьбе с фашизмом в годы Великой Отечественной войны.

Равнодушное отношение к близким людям, товарищам, недостаток сочувствия и сострадания к чужому горю.

Недостаточно сформирована система работы с родителями по проблеме нравственного и героико-патриотического воспитания в семье.

Скачать презентацию

Новизна проекта

Создание единого образовательного пространства по теме проекта в семье и ДОУ;

Систематизация имеющегося опыта по теме проекта;

Использование инновационных технологий при реализации проекта;

Использование компьютерных технологий при обучении и контроле знаний.

Цели проекта:

1. Обобщение и расширение знаний детей о Великой Отечественно войне:

• городах-героях
• героях войны
• боевых наградах

о работе в тылу и т.д.

2. Формирование у детей чувства исторической сопричастности к своему роду, восстановление утраченных связей между поколениями;

3. Формирование мнения о недопустимости повторения войны.

Задачи проекта

• Организовать методическое оснащение проекта: изучить методическую литературу по патриотическому воспитанию
• Провести методическую работу с кадрами: семинары, консультации
• Выработать систему воспитательно-образовательной работы по теме
• Организовать сотрудничество с родителями. Оказать поддержку и содействие семьям в воспитании у дошкольников патриотических чувств
• Воспитывать патриотические чувства через художественную литературу, театральную деятельность, средствами музыкального и художественно-эстетического воспитания
• Воспитывать уважение к ратным подвигам бойцов, гордость за свой народ, любовь а Родине.

Педагогические принципы реализации проекта

• Самостоятельность детей
• Деятельностный подход
• Сотворчество детей и взрослых
• Учет возрастных и индивидуальных особенностей детей
• Взаимосвязь педагогического процесса с окружающей средой или социумом.
• Результативная организация патриотического воспитания в ДОУ

Целевые группы проекта

Дети: специально организованная деятельность, совместная деятельность педагога и ребенка (подгруппы детей), самостоятельная детская деятельность.

Педагоги: активная методическая работа, интеграция деятельности по формированию патриотизма.

Родители: оказание консультативной помощи, содействие педагогам по теме проекта, участие в мероприятиях ДОУ.

Команда реализации проекта

• Дети
• Воспитатели
• Музыкальный руководитель
• Родители

Содержание проекта

Предпроектный этап (февраль 2010 г.)

• Проведение анкетирования родителей

Интервьюирование детей;

Изучение литературы по теме проекта.

Содержание проекта

Проектный этап (март-апрель 2010 г.)

ЦГ-1: Знакомить детей с художественной литературой о Великой Отечественной войне;

Проведение занятий по теме;

Выставка детских работ по всем вида ИЗО деятельности;

Экскурсии к памятным местам Г.Тамбова, в музей;

Встречи с участниками Великой Отечественной войны, тружениками тыла, курсантами и офицерами военного училища, войнами-интернационалистами.

Содержание проекта

Проектный этап (март- апрель 2010 г.)

ЦГ-2: — Разработка перспективного планирования по героико-патриотическому воспитанию;

Проведение семинаров и консультаций по проблеме проекта;

Оформление книжных уголков, чтение художественной и методической литературы;

Выпуск альбома и папок-передвижек.

Содержание проекта

Проектный этап (март-апрель 2010 г.)

ЦГ-3: Создание семейных проектов;

Родительское собрание «Этих дней не смолкнет слава»;

Оформление Книги памяти, по рассказам родителей о членах семей участниках Великой Отечественной войны.

Содержание проекта

Результативный этап (май 2010 г.)

Возложение цветов к монументу «Самолет», «Вечный огонь»;

Праздник, посвященный 65-летию Победы;

Анкетирование родителей и детей;

Анализ, обобщение и распространение результатов проекта: выступление на педсовете, разработка методических рекомендаций, размещение проекта в сети Интернет и пр.

Предполагаемые результаты

Разработать методические рекомендации для педагогов по ознакомлению детей с героями Великой Отечественной войны, их подвигами, с жизнью в тылу, с традициями празднования Дня Победы;

Подобрать и систематизировать литературный и иллюстрированный материал по теме;

Составить конспекты занятий, досугов и праздников;

Оформить выставки детских работ, стенды, альбомы, папки;

Привлечь родителей к участию в реализации и презентации проекта;

Подготовить рекомендации для родителей: какие книги читать детям, какие экспозиции в музеях доступны пониманию дошкольников.

Информационные ресурсы

Е.Ю. Александрова, Е.П. Гордеева «Система патриотического воспитания в ДОУ». Изд. «Учитель». Волгоград. 2007.

Журнал «Ребенок в детском саду» №2 2007г., №2 2008 г.

С Днем Победы!

Спасибо за внимание!