Конспект НОД, с использованием ИКТ на тему: "Дети войны" в старшей группе.

Цели:

1. Расширить представления детей о Великой Отечественной войне.
2. Закрепить знания детей о тех, кто и как защищал нашу Родину.
3. Воспитывать чувство гордости и уважения к прошлому своего Отечества.
4. Создать у детей настроение сопереживания прошедшим событиям Великой Отечественной войны.

Предварительная работа: рассказы воспитателя о Великой Отечественной войне; рассматривание иллюстраций о Великой Отечественной войне; чтение художественных произведений о войне, о детях войны; чтение и заучивание стихотворений о войне, о детях войны, о мире; разучивание песен о мире; разучивание композиции с игрушками.

Материал и оборудование: иллюстрации о Великой Отечественной войне; видеопроектор; презентация о войне; фонограммы: Эннио Мориконе «Классика», Тамара Гвердцители «Дети войны»; песня «О мире песенка моя»; коллаж с войной (для мира: небо, трава, деревья, птицы, радуга, солнце, цветы); белые платочки; мягкие игрушки; картинки с праздниками; клей, тряпочки и клеенки; памятник погибшим и вечный огонь.

Ход НОД

Дети под музыку входят в украшенный зал и встают полукругом.

Воспитатель. – Какой великий праздник отмечает наша страна 9 мая? (День Победы.)

- А что это за праздник? (Это праздник всего нашего народа, который воевал с фашистами и победил их.)

- На столе лежат картинки с изображением разных праздников. Выберите ту картинку, на которой изображен праздник День Победы.

- Почему вы выбрали именно эту картинку? (Ребята вместе с ветеранами возлагают цветы к памятнику погибших и вспоминают тех, кто погиб в жестоких боях, защищая нашу Родину.)

- Я предлагаю вам сесть на стульчики и всем вместе вспомнить, как это было.

Дети садятся на стульчики.

Воспитатель. – Много лет назад мирно жили люди. Дети играли и учились, а взрослые работали. (Слайды «Жизнь людей до войны».)

- В одно прекрасное июньское утро подлый враг напал на мирную страну. Пришла война. (Слайды «Нападение на нашу страну».)

- В те грозные дни звучала песня «Священная война». Каждый день эшелоны увозили красноармейцев на фронт. Родные и близкие провожали их со слезами на глазах, но с верой в победу. (Слайды «Священная война».)

- Во время войны было много битв. Солдаты сражались за каждый клочок земли, за каждый дом, за каждый этаж, не уступая его врагам. (Слайды «Битвы».)

Воспитатель. – Ребята, а что случилось летом в 1941 году? (Началась Великая Отечественная война.)

- А почему она так называется? (Великая, потому что она охватила всю территорию нашей страны, Отечественная, потому что весь народ встал на защиту нашего Отечества.)

- Скажите, какая страна развязала войну? (Германия.)

- А кто встал на защиту своей родины? (Мужчины, женщины, дети и старики.)

- Воспитатель. – Трудные, голодные и холодные годы достались всему нашему народу, но особенно тяжко пришлось маленьким детям.

Ребенок читает стихотворение.

Злая мачеха – война
Война – ты мачеха злая!
Малых детей обижала,
Страхом душу терзая,

Детство у них отнимала.
Война – ты мачеха злая!
Досыта есть не давала,
С белого света сживая,

Радость у них отбирала.
Война – ты мачеха злая!
Вволю поспать не давала,
Рано детей поднимая,

Тяжким трудом донимала.

Звучит музыка Эннио Мориконе «Классика».

Воспитатель. – Дети встретили войну в разном возрасте. Кто – то совсем крохой, кто – тот подростком, кто – то был на пороге юности.

- И вот одно из воспоминаний тех огненных лет. «…Дом сожгли, осталась одна пуговица от маминой кофты. А в печи две булки теплого хлеба…

…Отца разрывали немецкие овчарки, а он кричал: «Сына уведите, чтоб не смотрел. А я все видел и все помню».

…Отца вытолкали на улицу, я бежал за ним босиком и кричал: «Папочка, папа!». А бабушка дома сидела. Она не могла пережить смерть сына и плакала все тише и тише, и через две недели умерла, а рядом спал я и обнимал ее мертвую. В доме больше никого не осталось.

Слайды «Дети войны».

- Многие дети остались сиротами, их отцы погибли на войне, другие потеряли родителей во время бомбежек, третьи лишились не только родных, но и дома, четвертые – попали в детдом, а пятые – в концлагерь.

- На хрупкие плечи детей легла тяжесть невзгод, бедствий, горе военных лет. И не содрогнулись они под этой тяжестью. Стали сильнее духом, мужественнее, выносливее. Они, как взрослые, делали для победы все, что могли: сражались рядом со стариками – отцами и братьями, трудились днями и ночами на заводах, делали оружие и снаряды для фронта.

Воспитатель. – Ребята, скажите, как еще дети помогали фронту?

- Очень много детей погибло в войну, но память о них не умрет никогда.

- Ребята, давайте же возложим к памятнику погибших детей свои игрушки.

Композиция с игрушками под музыку Тамары Гвердцители «Дети войны».

Слайды «Возложение цветов и венков к памятнику погибших».

Воспитатель. – Да, ребята, никогда этот день не забудут люди. За то, что мы сейчас с вами радуемся, танцуем, играем, мы обязаны нашим прадедушкам и прабабушкам, которые в жестоких боях и сражениях отстояли этот радостный день. И каждый год наш народ отмечает 9 мая День Победы в Великой Отечественной войне.

- Минутой молчания почтим память всех героев, павших за мир и счастье на Земле. Спасибо детям и нашим солдатам за то, что победили в этой жестокой войне. Встанем и склоним головы перед их памятью.

Минута молчания. (Слайд «Вечный огонь».)

Воспитатель. – Во всех городах 9 мая на площади проходят торжественные парады войск и техники. (Слайды «Парад».)

Воспитатель. – Ветераны, которые участвовали в войне, надевают ордена и медали, устраивают торжественные шествия по улицам. Люди поздравляют их и дарят им цветы. (Слайды «Ветераны».)

Воспитатель. – А вечером по всей стране слышны залпы праздничного салюта в честь тех, кто сражался за Родину. (Слайд «Салют».)

Дети читают стихи.

* Нам дорог этот мир
Где мы живем,
Где птичьи голоса
И смех детей.

Давайте от беды его спасем,
Пусть будет этот мир еще светлей.
* Пусть аист гнезда вьет на крыше
Курлычут в небе журавли,

Пусть будет мир, он так нам нужен,

Он нужен детям всей Земли.

Воспитатель. – Ребята, посмотрите на рисунок, что на нем изображено? (Война.)

- Давайте вместе с вами спасем наш мир от войны.

Коллаж с войной превращают в мир на Земле.

Воспитатель. – Пусть будет мир на всей Земле:

«Да» — скажем миру! «Нет» — войне!

Дети выбегают с белыми платочками и встают врассыпную.

Песня «О мире песенка моя»

-О мире песенка моя.
О мире всех народов!
О том, как ласковы моря
В хорошую погоду!

* О том, как шепчутся леса
Как птицы в небе кружат,
Творит планета чудеса,
Когда все люди дружат!

* О мире песенка моя
И знают все ребята,
Что вся огромна земля
Красива и богата!

- Что надо миром дорожить:
Мы за него в ответе!
Давайте, будем все дружить
И взрослые и дети!

Под эту песню дети выходят из зала.